·
Mapa Conceptual con las experiencias de aprendizaje
indicando el ámbito y núcleo correspondiente
en el contexto de las Bases Curriculares de la Educación
Parvularia, lo que permite al educador definir el
aprendizaje esperado correspondiente. Para revisar
el Mapa Conceptual pincha sobre la imagen.
·
Diagrama de Flujo que muestra las secuencias
de experiencias de aprendizaje, o situaciones
de estimulación las que conforman el proyecto.
A partir de la primera experiencia se presentan,
dos posibles alternativas en las que podría
derivar el proyecto, según los intereses
de los niños. Para ver el diagrama de flujo
pincha sobre la imagen.
La
descripción de las experiencias que aparecen
como alternativas, se encuentran en la sección
"Experiencias de
Aprendizaje"
·
Planificación con el detalle de las
experiencias de aprendizaje propuestas. En la
planificación, el Aprendizaje Esperado,
el Rol protagónico del niño y los
Logros de Aprendizaje nos darán la pauta
de qué observar para efectos de evaluación.
El
rol mediador del adulto nos da pautas para
orientar la reflexión del educador antes
y durante la situación de aprendizaje.
Las preguntas claves son una propuesta para la
reflexión que el párvulo debe hacer
previamente, durante y después de la situación
de aprendizaje. Estas son clave en el ejercicio
de incrementar el nivel de aprendizaje cuando
pasamos de una actividad a otra.
En
Ambiente Educativo se sugiere el uso de espacios,
recursos materiales y algunas estrategias para
desarrollar la actividad. En Aportes de la Familia
se consideran acciones que nos permiten hacer
un espacio de participación de la familia
en el proceso educativo de sus hijos.
·
Contenidos técnicos que incluyen la
información, de ciencias del mar, vinculada
con el proyecto de aprendizaje, a fin de que el
educador maneje la información necesaria
respecto del tema que tratara con los niños
y por otra parte, su mediación se ajuste
a la realidad y pueda aportar al párvulo
la información que este requiera. Estos
se encuentran en la Sección "Biología
Marina para Párvulos".
|